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Promoviendo el Desarrollo Motor en las Actividades Diarias

Como todo padre, quiere que su hijo sea saludable, inteligente y adaptable social y emocionalmente. Usted lee libros, platica con expertos, envía a sus hijos a escuelas prestigiosas y los inscribe a los mejores deportes y programas de arte.

En la actualidad, muchos padres intentan proporcionar los más altos estándares de oportunidades educativas para sus hijos. Se preocupan si sus hijos están aprendiendo lo que necesitan saber y muy a menudo se hacen preguntas tales como: ¿Estará listo mi hijo para el siguiente curso escolar? ¿La maestra está retando a mi hijo para sacar lo mejor de él? ¿Sabré si mi hijo se está desarrollando al ritmo correcto para su edad?

¡Relájese! El desarrollo de un niño debe ser una experiencia agradable tanto para los padres como para los hijos. Además, puede quedar sorprendido con la variedad de actividades diarias que proporcionan experiencias de aprendizaje valiosas y duraderas.

Aprendiendo en las Situaciones Diarias

El aprendizaje estructurado es una parte importante y necesaria en la vida de un niño. De hecho, la mayoría de los niños experimentarán al menos 12 años de educación formal en la cual aprenderán a escribir documentos, hacer exámenes, dar reportes y realizar tareas. Por lo tanto, aproveche de sus primeros años para emocionarlos sobre el proceso de aprendizaje. La actitud que los niños tienen para aprender influenciará su éxito en el futuro, mucho más que la escuela a la que asisten y los programas especiales en los que se involucren.

Mientras su hija está explorando su medio ambiente, hable con ella acerca de lo que está pasando. Conforme vaya creciendo, pregúntele sobre el por qué piensa que las cosas pasan de la manera en la que pasan. Jenna tiene dos años de edad y le encanta subir y bajar de la canasta de la ropa. Mientras su madre clasifica la ropa, ella le habla a Jenna sobre conceptos como dentro y fuera, arriba y abajo, bajo y sobre. Como resultado, Jenna ha aprendido a decir estas palabras y a utilizarlas adecuadamente. La madre de Jenna ha utilizado una actividad necesaria y ordinaria para expandir el vocabulario de Jenna y promover el desarrollo motor. Mientras, Jenna se divierte siendo niña. Conforme Jenna vaya creciendo, su madre podría hacerle preguntas como "¿Por qué la canasta se inclina cuando te apoyas en un lado?" o "¿Cuántas personas crees que cabrían en la canasta?" Este tipo de preguntas fomentan que el niño piense en términos de resolver problemas.

El Papel Crítico del Juego

Los niños aprenden a través del juego. Como adultos, nosotros separamos nuestro trabajo de nuestro juego. Sin embargo, para un niño su trabajo es jugar. Algunos de los mejores aprendizajes suceden en la infancia del niño, cuando están jugando de manera independiente o con sus amigos, sin interacción de adultos.

Así como un adulto necesita las herramientas apropiadas y el ambiente necesario para realizar un trabajo, un niño necesita las herramientas apropiadas y ambiente para exhortarlo a descubrir y jugar libremente. Esto no significa que necesiten de un sofisticado cuarto de juegos lleno de los más nuevos juguetes educacionales. Es más importante que tengan un área de juegos que sea segura, abierta y llena de objetos que puedan tocar y manipular.

Manteniendo el Entusiasmo por el Aprendizaje

Los itinerarios repletos de la familia muy a menudo pueden interferir con un tiempo de juego valioso para un niño. Sin embargo, el aprendizaje puede darse en el automóvil, en el almacén y esperando en la fila del supermercado, esto debe estar equilibrado con grandes periodos de tiempo para fomentar la creatividad y los juegos de imaginación.

Aprender debe ser divertido. Nuestra actitud sobre el aprendizaje usualmente refleja nuestras experiencias personales en la escuela. Karen ha enseñado en el jardín de niños durante los últimos 16 años. "Me encanta trabajar con niños de cinco y seis años de edad por que se emocionan mucho aprendiendo. Están ávidos por intentar nuevas cosas, no están inhibidos por lo que pueden hacer y les encanta la aventura de nuevas experiencias. Yo deseo que los niños pudieran mantener este entusiasmo por aprender, pero algo pasa en el camino." Los niños que ven el aprendizaje como una experiencia positiva, estarán más aptos para aprovechar las oportunidades educacionales.

La mejor manera de prolongar la emoción de aprender de sus hijos, es hacer el aprendizaje divertido. Es mucho más divertido para los niños aprender las letras jugando "Nombra Esa Letra" cuando van en el automóvil que estudiando cartas del alfabeto durante diez minutos todos los días. Mientras más aprendizaje se incorpore dentro de los juegos de un niño, mayor será la probabilidad de que vean el aprendizaje como una experiencia positiva.

He aquí algunas ideas prácticas sobre cómo promover el desarrollo en las actividades diarias:

Desarrollo Motor Grueso

El desarrollo motor grueso implica mejorar las habilidades utilizando los músculos largos de las extremidades. Actividades como correr, saltar, arrojar, brincar y andar en bicicleta promueven el desarrollo motor grueso. Mejorar la coordinación y el control corporal es el objetivo de un niño conforme se vuelve más grande y fuerte.

Infante

Niños que empiezan a caminar

Preescolares

Infancia inicial

Desarrollo Motor Fino

El desarrollo motor fino implica mejorar las habilidades que utilizan los músculos pequeños. Actividades como agarrar, dibujar, cortar, pegar, manipular y señalar promueven el desarrollo del motor fino. La mejora de la coordinación ojo-mano se vuelve más refinada conforme el niño adquiere más control de sus pequeños músculos.

Infante

Niños que empiezan a caminar

Preescolares

Infancia inicial

Ultima revisión June 2017 por EBSCO Medical Review Board Michael Woods, MD, FAAP